İçeriğe atla
BİZİ TANIYIN

Çocuğunuzu emanet edeceğiniz okulu tanıyın

Size kim olduğumuzu sıfat listesiyle değil, işleyişle anlatacağız. Bu sayfada okulun vaadini ve o vaadin sınıftaki karşılığını bulacaksınız.

Kim olduğumuz

Düşünür Koleji; 19 ilde 108 okulu ve 10.000 öğrencisiyle ulusal ölçekte hizmet veren bir eğitim kurumudur. Anaokulundan liseye dört kademedeki eğitim, kurumumuza özgü DES · Düşünür Eğitim Sistemi ile yürütülür. Hangi kampüs tercih edilirse edilsin içerik, işleyiş ve standart aynıdır. Öğretmen kadromuz da yıl boyu süren DÖGA öğretmen gelişim programıyla ortak bir mesleki gelişim sürecinden geçer.

Kurum kimliğimizin temeli Cumhuriyet değerleridir. Atatürk ilke ve inkılaplarının izinde; bilimi rehber alan, laik ve çağdaş bir eğitim anlayışıyla çalışırız. Amacımız; sorgulayan, üreten ve sorumluluk üstlenen nesiller yetiştirmektir.

Bilim tarihi, bir bakıma iyi soruların tarihidir. İnsanlığın her büyük adımı, herkesin kabullendiği bir cevaptan kuşku duyan ve bir kez daha sormayı göze alan bir zihnin eseridir. Her çocuk da dünyaya tam bu noktadan başlar: sorarak. "Gökyüzü neden mavi?", "Karıncalar nereye gidiyor?" Bir çocuğun art arda kurduğu bu cümleler, aslında bilimsel düşüncenin ilk halidir; gözlem, merak ve tahmin aynı anda oradadır.

Eğitim, bu sorular karşısında iki yoldan birini seçer. Birinci yol, çocuğa hazır cevapları ezberletmek ve soruyu zamanla susturmaktır; kolay olan budur. İkinci yol ise soruyu ciddiye almak, çocuğu cevaba kendi emeğiyle ulaştırmak ve merakı bir yönteme dönüştürmektir; kalıcı öğrenme, özgüven ve karakter yalnızca bu yoldan geçer. Düşünür Koleji, adını bu tercihten alır: görevimiz, çocuğun içindeki düşünürü korumak ve onu yöntemli bir düşünüre dönüştürmektir.

Sloganımızdaki üç söz, bu anlayışın birbirini izleyen üç aşamasıdır. Farklı düşün bakışla ilgilidir: soru, cevaptan önce gelir; öğrenci dünyayı hazır kalıplarla değil kendi aklıyla anlamayı öğrenir. Fark yarat eylemle ilgilidir: düşünce bir deneye, bir projeye, bir esere dönüşmedikçe yarım kalır; öğrenme ancak üretimle tamamlanır. Özgün ol kimlikle ilgilidir: aynı dersi dinleyen her öğrencinin kendi cümlesini kurabilmesi, eğitimin tekrara değil kişiye ulaştığının göstergesidir. Üç sözün okuldaki gözlenebilir karşılıkları aşağıdaki tabloda yer almaktadır.

SözBu ne demekOkulda karşılığı
Farklı düşünBakış: soru, cevaptan önce gelirDersler cevapla değil soruyla başlar. DES'in Merak evresi budur.
Fark yaratEylem: bilgi ürüne dönüşürÖğrenci gözlem yapar, veri tutar, çıktısını sunar. DES'in Üretim evresi budur.
Özgün olKimlik: çocuğunuz kendi cümlesini kurarHer konunun sonunda öğrenci öğrendiğini kendi cümleleriyle anlatır. DES'in Yansıtma evresi budur.

Vaadimiz: çocuğunuzu bir sınava değil, bir hayata hazırlıyoruz

Her okul veliye bir söz verir; sözü söylemek kolaydır. Zor olan, o sözün sınıfta, ders çizelgesinde ve önünüze gelen raporda karşılığını gösterebilmektir. Vaadimizi bu yüzden bir slogan gibi değil, denetlenebilir bir iddia gibi kurduk.

Sınav ile hayat, eğitim tartışmalarında çoğu zaman birbirinin karşısına konur: ya sınava hazırlanılır ya hayata. Bu karşıtlığı kabul etmiyoruz. Düşünmeyi öğrenmiş, çalışma alışkanlığı edinmiş ve ürettiğini anlatabilen bir öğrenci için sınav, aşılması imkansız bir engel değil, yolun üzerindeki duraklardan biridir. Sınavı yok saymıyoruz; onu hayata hazırlığın içine yerleştiriyoruz.

Bir vaadin değeri, sınanabilir olmasındadır. Bu nedenle vaadimizi parçalara ayırdık ve her parçanın sistemdeki karşılığını açıkça yazdık. Aşağıdaki tabloda hangi sözün hangi uygulamayla güvence altına alındığını görebilirsiniz.

VaatSistemdeki karşılığı
Sınav son yıla sıkışmazLGS hazırlığı 5. sınıfta başlar. Haftalık deneme takibi yapılır, eksik kalan konu birebir etütle kapatılır.
Ölçme etiket değil karar üretirDört aşamalı döngü işler: yıl başında hazırbulunuşluk tanılaması, haftalık tarama sınavları ve düzenli denemelerle izleme, soru ve kazanım bazlı analiz, size rapor ve öğrencinize birebir koçlukla geri bildirim.
Dil erken başlar, yoğun işlerİngilizce 36 aydan itibaren başlar, haftada 20 saate kadar çıkar. Anaokulu hedefi CEFR A1.2'dir; CEFR, Avrupa Ortak Dil Çerçevesi'dir ve A1.2 temel düzeyde tanıdık kalıplarla iletişim kurabilmek anlamına gelir.
Meslek fikri son dakikaya kalmazKariyer Merkezi 9. sınıftan itibaren çalışır. Career Days yılda 1 kez yapılır, meslekler sınıfa gelir.
Üretim programın içindedirİlkokulda kulüp haftada 2 ders, TechZone haftada 2 ders, beceri atölyesi haftada 2 derstir. Üretim, ders bitince yapılan süs değil, çizelgedeki saattir.

Dört sütun: çocuğunuza dört başlıkla bakarız

Karne bir çocuğun tamamını göstermez. Her öğrenciyi dört sütun üzerinden izleriz. Bu dördü değerler listesi değil, günlük işleyişin çatısıdır.

Düşünen Zihin

Ezberlemeyi değil sorgulamayı öğretiriz. Ders soruyla açılır; öğrenci cevabı hazır almaz, kendisi arar.

Üreten Eller

Öğrenmek yapmakla tamamlanır. Her konu somut bir çıktıyla biter: deney, sunum, proje. TechZone'da Scratch, Kodu ve Python ile kod yazılır.

Sağlam Karakter

Not ortalaması bir çocuğun tamamı değildir. Geri bildirimi listeyle değil, öğrencinizle birebir koçluk görüşmesinde veririz.

Açık Kapılar

Çocuğunuzun ufku okul bahçesiyle sınırlı kalmaz. Oxford University Press ile dil, Google for Education ile teknoloji, Career Days ile meslekler okula girer.

Modelimiz: DES · Düşünür Eğitim Sistemi

Öğretmenin öğrencileriyle ders işlediği doğal bir an
DES'in dört evresi: Merak, Keşif, Üretim, Yansıtma.

DES, kurumun kendi geliştirdiği öğrenme modelidir. Dört evrede işler ve her evre sınıfta gözlenebilir:

  1. Merak: ders bir cevapla değil, bir soruyla başlar. Örnek soru: "Ay her gece neden şekil değiştirir?"
  2. Keşif: öğrenci bilgiye kendisi ulaşır, öğretmen yolu gösterir. Karartılan sınıfta fener ve topla Dünya-Ay modeli kurulur; evreler tek tek gözlenir.
  3. Üretim: öğrenilen bilgi somut bir çıktıya dönüşür. Bir aylık Ay takvimi çizilir ve sınıfa sunulur.
  4. Yansıtma: öğrenci ne öğrendiğini kendi cümleleriyle anlatır.

Evrelerin kademelere göre nasıl değiştiğini ve ölçme döngüsüyle nasıl birleştiğini DES sayfasında adım adım anlattık.

Sözün arkasındaki kurumlar

Kendi iddiasını yalnızca kendi ölçen okul olmak istemedik. Programın dört noktasında dış doğrulama vardır:

IPC akreditasyonu

Anaokulumuz International Preschool Curriculum akreditasyonuna sahiptir. IPC, okul öncesi programı uluslararası ölçütlerle denetleyen bir müfredat çerçevesidir. 3-6 yaş programımız bu çerçevede, oyun temelli işler; GEMS, High Scope ve P4C yaklaşımlarını kullanır.

Oxford University Press

İngilizce programını Oxford University Press iş birliğiyle yürütürüz. Materyal ve seviye yapısı CEFR'e göre kurgulanır; hedef seviyeler kademe kademe tanımlıdır.

Google for Education

TechZone 4.0 programı Google for Education ortaklığıyla işler. Öğrenciler Scratch ve Kodu ile başlar, Python ile devam eder; D-STEAM atölyelerinde ürün çıkarır.

Yılın İnovatif Eğitim Kurumu

Marka ve Prestij Ödülleri'nde Yılın İnovatif Eğitim Kurumu seçildik.

Kuruluş hikayemiz

Düşünür Koleji kuruluş yolculuğu: 2017'de Çekmeköy Çavuşbaşı'nda başlayan ilk kampüsten Türkiye haritası üzerinde 19 ile yayılan 108 okula uzanan bağlantı şeması; merkezde DES, dört aşamalı ölçme ve DÖGA halkaları
2017'de Çekmeköy Çavuşbaşı'nda tek bir okulla başladık. Bugün 19 ilde 108 okul, aynı üç yapıyı devralarak çalışıyor: DES, dört aşamalı ölçme ve DÖGA.

Yolculuk 2017'de İstanbul'da başladı: ilk kampüsümüz Çekmeköy Çavuşbaşı'nda açıldı. Bugün 19 ilde 108 okulla çalışıyoruz ve bu ölçeğe bir modelle geldik: her yeni kampüs DES'i, dört aşamalı ölçme döngüsünü ve DÖGA öğretmen gelişim programını, ilk okulda kurulan işleyişin aynısı olarak hazır devralır. Böylece açılan her okul, ilk gününden itibaren aynı standartla çalışır.

Okulun fikri, kurucumuz Burak Sitrava'nın üç kıtada süren yöneticilik kariyerinde edindiği bir gözleme dayanır: ülkeler arasındaki asıl farkı insan yetiştirme biçimi belirler. Kurucumuzun yolculuğunu ve velilerimize mesajını Kurucumuz sayfasında bulabilirsiniz.

Merkezimiz ve size açık kanallar

Genel merkezimiz İstanbul'dadır: Mimar Sinan Mahallesi Selimdede Caddesi No:25, Çekmeköy / İstanbul. Tüm kampüsler için tek numara kullanırız: 444 65 35.

Kayıt sonrası okul iletişiminizin adresi Veli Portalı'dır. Günlük işleyişte de aynı şeffaflığı koruruz: yemek menüsü diyetisyen onaylıdır ve aylık yayımlanır, servis araçları takip sistemlidir.

Resmi yazışmalarda ve sözleşmelerde kurum adımız Düşünür Okulları Anonim Şirketi olarak geçer.

Sık sorulanlar

Her kampüste eğitim aynı mı?

Evet. DES tüm kampüslerde aynı dört evreyle uygulanır. Ölçme döngüsü aynı biçimde işler, analizler soru ve kazanım bazında yapılır. Öğretmenler DÖGA programında yıl boyu aynı eğitimden geçer. Bursluluk sınavını bile tüm kampüslerde eş zamanlı yaparız.

Hangi yaş ve kademeleri kapsıyorsunuz?

3-6 yaş anaokulu, ilkokul, ortaokul ve lise. Anaokulu IPC akreditasyonludur ve oyun temelli işler. Ortaokulda LGS hazırlığı 5. sınıfta başlar. Lisede Anadolu ve Fen programları vardır; Kariyer Merkezi 9. sınıftan itibaren devrededir.

Bursluluk imkanınız var mı?

Var. Bursluluk sınavı şubat-mart döneminde, 5-9. sınıfa geçecek öğrenciler için, ücretsiz ve tüm kampüslerde eş zamanlı yapılır. LGS başarı bursu lise boyunca sürer. Kardeş indirimi ve şehit-gazi yakını indirimi uygularız. Ayrıntılar bursluluk bölümündedir.

Okulu kayıt öncesinde gezebilir miyiz?

Evet. Ön kayıt formunu doldurduğunuzda size en yakın kampüs sizi arar ve randevu planlar. Sorularınız için 444 65 35 numarasını da arayabilirsiniz.

İletişime Geçin

444 65 35 Ön Kayıt